Il kit sugli ambienti di casa e sui suoi oggetti è un materiale che potrai sfruttare per acquisire diverse abilità e competenze, dalla discriminazione, alla lettura, scrittura, allo smistamento e all’acquisizione di nuovi vocaboli.

Vediamo insieme la sua struttura e come utilizzarlo.

Per chi è: per genitori, insegnanti e operatori (terapisti, logopedisti, educatori ecc)

Quale desiderio vuole realizzare: imparare gli ambienti di casa, imparare nuovi vocaboli legati agli oggetti che si trovano comunemente nelle diverse case, imparare a discriminare i singoli item, smistandoli nell’ambiente corretto.

Quale problema desidera risolvere: il materiale così strutturato è un’alternativa alla classica didattica, con schede da compilare, lavorando in modo statico con nozioni calate dall’alto. Utilizzando questo tipo di materiale creativo, a misura di bambino, l’utente non sarà solo uno spettatore ma un partecipante attivo del suo apprendimento. Imparerà sotto forma di gioco, senza nemmeno rendersi conto che lo sta facendo. Non sarà per nulla noioso. Inoltre il materiale, a differenza di una scheda, si può riutilizzare.

Caratteristiche e contenuto del kit: all’interno del kit ci sono 24 pagine. Subito dopo la copertina, potrai trovare tre set di immagini di ambienti. Per ogni ambiente troverai una foto reale e una grafica. La stessa cosa vale per gli oggetti. Ci sono 14 oggetti per ogni ambiente: 14 di immagini reali e 14 di grafiche. Questo serve per far generalizzare l’apprendimento. Gli ambienti che troverai sono: bagno, cucina, cameretta, camera, giardino e garage. Avrai a disposizione anche un template vuoto per aggiungere eventuali oggetti oppure per disegnare e scrivere.

Benefici:

• Didattica creativa, stimolante, coinvolgente.

• Il bambino impara divertendosi, sotto forma di gioco ed è protagonista del suo apprendimento.

• L’apprendimento è più duraturo nel tempo.

• Il materiale si può plastificare per garantire una maggior durata.

• Per prolungarne l’utilizzo, consiglio di ritagliare ogni singola immagine prima di plastificarla, così da avere il bordino necessario per evitare che si scolli.

• Il materiale è versatile e a colori.

• Risparmi tanto tempo per la creazione del materiale.

• Il PDF puoi ristamparlo tutte le volte che vorrai.

Come utilizzare il KIT:

• Ritaglia le foto dei singoli ambienti. Crea tre set.

• Per prima cosa il bambino deve imparare i nomi degli ambienti. Fai scorrere il primo set di foto e ripeti a voce alta il nome di quell’ambiente “bagno”, fallo ripetere anche al bambino. L’acquisizione sarà completata quando, scorrendo le foto del primo set, il bambino saprà nominare ogni singolo ambiente.

• Ripeti la stessa cosa con il set 2 e 3 ma questa volta chiedi direttamente al bambino di che ambiente si tratta. Verifica che abbia generalizzato.

• Successivamente puoi iniziare ad associare ogni oggetto al suo ambiente di riferimento. Lo stesso ambiente e oggetto lo puoi trovare in 2 versioni: immagine reale e grafica, così che il bambino generalizzi.

• Ti suggerisco di partire con pochi oggetti alla volta per poi inserirli gradualmente tutti.

• Quando il bambino avrà imparato ad associare gli oggetti di quell’ambiente puoi passare ad un altro ambiente.

• Infine puoi anche mischiare le singole immagini e chiedere al bambino di posizionare gli oggetti nell’ambiente giusto.

PS man mano che il bambino impara ad associare l’oggetto all’ambiente, è importante che ripeta ogni volta il nome di quell’oggetto così da ampliare il suo vocabolario. Si può anche lavorare sulla letto-scrittura partendo dall’immagine, “scrivi e poi leggi a voce alta l’oggetto che vedi in foto”.

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